Osnovne akademske studije

Cilj studijskog programa je da osposobi studente za profesionalno bavljenje socijalnim potrebama, životnim teškoćama i unapređenjem socijalnog položaja građana. Program studija je savremen, razvija veštine i metode u radu koje su potrebne u sadašnjem vremenu. Cilj je sticanje temeljnog razumevanje i posvećenost vrednostima socijalnog rada i etike kojom se rukovodi profesionalna praksa. Pored toga, diplomirani socijalni radnik treba da bude pripremljen za profesionalnu praksu ali i da bude upoznat i osposobljen za primenu osnovnih metoda naučnog istraživanja i istraživanja ponašanja.

Nakon osnovnih akademskih studija socijalnog rada student pokazuje poznavanje osnova socijalne politike i društvenih procesa, sveobuhvatno poznavanje i razumevanje principa i faktora psihičkog razvoja čoveka, kao jedinstvene ličnosti ali i člana društva.
U službi korisnika socijalne zaštite, student je osposobljen da primenjuje osnovne teorije, metode i tehnike socijalnog rada uz poznavanje mandata i načina rada postojećih ustanova, organizacija i institucija. Takođe, stručnost diplomiranog studenta se ogleda u osposobljenosti za samostalno i timsko organizovanje i vođenje sveobuhvatne procene potreba, snaga i rizika pojedinca, porodice i zajednice. Blagovremeno sprovođenje preventivnih, razvojnih, protektivnih i savetodavnih intervencija radi podsticanja rasta i razvoja, zadovoljavanja potreba pojedinca, grupe i zajednice, kao i osiguranja bezbednosti i blagostanja svih aktera profesionalnog rada socijalnog radnika.
Usvojvši osnovne metode naučnog istraživanja i istraživanja ponašanja diplomirani student je ospobljen za doprinos nauci i nastavak školovanja – master studije.

Nastava je osmišljena tako da predavanja i vežbe budu komplementarni sa stručnom praksom u institucijama kao što su centri za socijalni rad, ustanove za smeštaj korisnika, zavodi za vaspitanje dece i omladine, humanitarne organizacije, nevladine organizacije i udruženja putem kojih se građani i institucije mobilišu za različite vrste socijalnih aktivnosti. Stručna praksa ima za cilj da se studenti upoznaju sa načinom funkcionisanja, sadržajem delatnosti i programa različitih organizacija (u kojima se socijalni radnici mogu zapošljavati) i da razumeju procese saradnje sa drugim službama i lokalnom zajednicom. Studenti se na praksi angažuju uz stručnu podršku na realizaciji preventivnih i interventnih socijalnih mera i aktivnosti i stiču uvid u metode i tehnike stručnog i administrativnog rada. u uspostavljanju poverenja klijenata.

Stručna praksa i praktičan rad moći će da se realizuju u nekoj od navedenih ustanova u zavisnosti od studijskog programa, trenutnih kapaciteta navedenih ustanova i želje studenta:

Centar za ranu dijagnostiku i terapiju dece sa oštećenjem sluha “Dečija kuća”

Centar za sluh i govor – KCS

Logopedska ordinacija “Logomedika”

Predškolske ustanove grada Beograda

Osnovne škole grada Beograda

Studijski program Socijalni rad na osnovnim akademskim studijama pripada obrazovno-naučnoj oblasti političke nauke u polju društveno-humanističkih nauka.. Studenti dobijaju zvanje diplomirani socijalni radnik, koje je definisano Pravilnikom o listi stručnih, akademskih i naučnih naziva.
Skraćeni naziv je dipl.soc.rad.

Socijalni radnici imaju širok dijapazon mogućnosti zapošljavanja u javnom, a sve više i u privatnom sektoru. Najveći broj se zapošljava u institucijama socijalne zaštite (centri za socijalni rad, ustanove za smeštaj korisnika, savetovališta za mlade, za brak i porodicu, u ustanovama i službama za stare, osobe sa invaliditetom i druge specijalne i društvene probleme), u ustanovama i službama zdravstvene delatnosti, u institucijama državne uprave i lokalne samouprave, u obrazovnim institucijama (kao deo specifičnih timova u školama, posebno u specijalnom vaspitanju i obrazovanju), u službama i ustanovama za zapošljavanje, u društveno-humanitarnim organizacijama, udruženjima građana i sl.
Studijski program socijalni rad je namenjen svima  koji su zainteresovani za obrazovanje u delatnostima vezanim za: savetodavno preventivni rad (u školama, psihološkim savetovalištima, radnim organizacijama), organizovanje socijalnih akcija (u lokalnoj zajednici), vođenje socio-terapijskih klubova (klubovi za mlade, domovi za stara lica, zdravstvene službe, službe za bolesti zavisnosti), rad na vođenju slučaja (sa korisnicima u centru za socijalni rad), vođenje grupnog rada (zdravstvene službe, službe za bolesti zavisnosti, civilni sektor).

Socijalni rad je nauka i struka koja se zasniva na znanjima iz oblasti prava, sociologije, psihologije, savetodavnog rada, pedagogije, menadžmenta, medicine i drugih srodnih nauka, te sem u centrima za socijalni rad i u ustanovama socijalne zaštite, u kojima već i postoji ozbiljan nedostatak socijalnih radnika, kao što smo već naveli, socijalni radnici imaju širok izbor institucija u kojima postoji potreba za ovim obrazovnim profilom. Takođe, savremeni model socijalne zaštite diktira otvaranje i razvijanje ovog oblika socijalnog rada. Ali ne treba ni izostaviti činjenicu da profesija socijalne politike i socijalnih radnika ima sve više i u privatnom sektoru sa izgledima za samozapošljavanje.